開江縣“國培計劃（2023）”校本研修指導(dǎo)走進廣福小學(xué)
2024-06-13 09:44:47 來自：四川報道網(wǎng) 編輯：王云
四川報道訊 星辰為友，前途有光，同心共力，筑夢前行。為實現(xiàn)跟蹤指導(dǎo)“無死角”“全覆蓋”的既定目標(biāo)，提高“國培計劃(2023) ”農(nóng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目的針對性、實效性，切實提升該縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師的校本研修能力，推廣校本研修成果，分享校本研修經(jīng)驗，6月12日，開江縣“國培計劃(2023)”農(nóng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目組走進廣福小學(xué)，開展第四階段之“校本研修成果展示及指導(dǎo)培訓(xùn)”活動。
開江縣進修校副校長柏世勇、李天才、后勤主任周方雄、辦公室主任彭輝、教務(wù)主任孫建華、縣教研室教研員劉永紅以及50名“國培”學(xué)員，與廣福小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師參加此次活動，廣福小學(xué)分管教學(xué)副校長魯云武主持此次活動。
活動伊始，開江縣進修校副校長柏世勇全面解讀了本次“校本研修成果展示及指導(dǎo)培訓(xùn)”的目的和意義，并向參訓(xùn)學(xué)員提出了學(xué)習(xí)要求：各參培老師要充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)活動，從“走出去”到“帶回來”，一“去”一“來”之間，真正實現(xiàn)“國培計劃”效益最大化。
廣福小學(xué)教科室主任張元元介紹《在剛故里 紅源廣小》紀(jì)實。張老師從紅源文化背景、紅源文化建設(shè)、紅源文化活動、紅源文化碩果以及紅源文化愿景五個方面展開介紹，讓參會的老師見識到一個別具一格的“紅軍小學(xué)”。
隨后，廣福小學(xué)張元元老師匯報《研讀新課標(biāo)，踐行新理念》校本研修開展情況。她圍繞研修主題，依據(jù)學(xué)校紅源文化特點，從集體備課、主題研討、課堂活動等方面，詳細介紹了本學(xué)科在校本研修過程中的優(yōu)秀成果和實踐經(jīng)驗。
廣福小學(xué)楊娟老師帶來課例《四則運算和運算律（復(fù)習(xí)課）》。楊老師借助生活情境購物活動，導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)了“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”這一點，著重培養(yǎng)學(xué)生通過看、說、算等動手操作活動，讓學(xué)生主動探究數(shù)的運算順序及運算律，明白知識之間的聯(lián)系性。
活動最后，開江縣“國培計劃（2023）”農(nóng)村骨干教師分層培訓(xùn)項目首席專家劉永紅進行活動總結(jié)。劉老師對本次校本研修成果展示給予了高度評價：活動準(zhǔn)備充分，參與度高，研修效果顯著。同時，劉老師指出：校本研修是一個學(xué)習(xí)的過程，是一個思考的過程，也是一段難得的成長經(jīng)歷，只有不斷研修，才能為我們補元氣，添靈氣，去嬌氣，讓我們的課堂煥發(fā)出無限生機。
此次“國培計劃”校本研修成果展示及指導(dǎo)培訓(xùn)入?；顒?，不僅是開江縣各校教師深度互學(xué)的過程，同時也是對廣福小學(xué)辦學(xué)水平的一次檢驗。今后，廣福小學(xué)將進一步加強校本研修的力度，切實把校本研修活動落到實處，為學(xué)生的全面發(fā)展助力，為教師的專業(yè)成長蓄勢，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展賦能?。◤堅?/span>
開江縣職業(yè)
開江縣“國
開江縣任市
開江縣廣福
川公網(wǎng)安備51010502014708號